[1]
S. Maryanti and S. Hartati, “Podcast Neuromyth: Mitos Atau Fakta Mengenai Kerja Otak pada Anak Sebagai Bentuk Differensiasi Learning Berbasis Multimodalitas Bagi Mahasiswa”, pmsic, vol. 1, no. 1, pp. 253–262, Oct. 2024.